dijous, 30 de novembre del 2017

Espais de Català

         
  COMENCEN ELS ESPAIS DE CATALÀ

Aquest novembre hem començat  els espais de català al cicle superior.
L'escola s'ha posat d'acord per a que els nens puguin aprendre de manera més divertida.
Hi ha espais molt variats: biblioteca,que consisteix en sortir fora de la classe i llegir llibres durant tota l'hora, mans a l'obra, que el que s'ha de fer és realitzar les activitats diverses, juguem amb la llengua, que consta de jugar a diferents jocs per practicar el català, comprensió lectora, consisteix en llegir un text i contestar les preguntes i per acabar el de moodle que tracta de fer activitats amb l'ordinador per a dominar més la llengua.
Els alumnes pensem que fer espais ha estat una idea extraordinària!


                                              Natàlia Pelegrí , Marcel Navés, Adrià Pardell, Cristian Garcia



dimarts, 28 de novembre del 2017

Exposició parada de CS de la setmana de la ciència 2017'

A continuació, us afegim algunes fotografies de l’exposició de cicle superior de la setmana de la ciència d’enguany:

*5è – Ha treballat el reciclatge i tractament dels plàstics
*6è- S’han endinsat al món de paper.

Us convidem a visitar-la. Esperem que us agradi.


dilluns, 27 de novembre del 2017

Carta al director

Una alumna de l'escola Frederic Godàs de 5è A, concretament, l'Emma Roca, va escriure una carta al director sobre els nostres padrins i ha estat seleccionada per llegir-la al plenari de l’ajuntament el proper dijous, 30 de novembre. La carta també va sortir publicada al diari Segre del passat dijous, dia 23.


Enhorabona, Emma! Bona feina!


Dinàmica de la motxilla invisible

A continuació, us adjuntem el conte de la motxilla invisible. Ens ha servit per treballar aquesta dinàmica a les aules de 5è A i 5èB. A l’acabar,  l’hem avaluat molt positivament.

CONTE: LA MOTXILLA INVISIBLE
Sempre explico com a totes les persones, quan naixem, ens pengen una motxilla invisible que anem carregant d'il•lusions, pors, pèrdues, alegries, enyorances,.... tot allò que ens va passant a la vida i que van configurant el que som nosaltres en realitat, la nostra identitat i la nostra personalitat.
Us adjunto un conte que he creat conjuntament amb l'Esteve Pujol.

LA MOTXILLA INVISIBLE
El Pau i l’Estel han començat sisè. És el seu darrer curs de primària i es fan preguntes que fins ara no s’havien fet. Avui, el Pau ha escoltat l’entrevista que li han fet a un entrenador de futbol i li ha cridat l’atenció una cosa que ha dit:
-Un bon entrenador ha de tenir en compte com és cada jugador:  quines experiències ha viscut, com va ser la seva infantesa, què sap d’ell mateix, què el fa sentir bé o malament i com resol els seus problemes. En definitiva, què porta cada jugador a la seva motxilla.
Això de la «motxilla» li ha quedat gravat. Li ho diu a l’Estel:
- Has entès què vol dir l’entrenador quan es refereix a la  motxilla invisible? Què portes tu a la «motxilla invisible»?
L’Estel hi pensa un moment i respon:
-Imagino que porto les coses que m’han passat a la vida. Coses que m’han agradat o no però que m’han «marcat».
El Pau rumia i diu a la seva amiga:
-Ara començo a entendre què deu ser això de la motxilla invisible i potser tens raó quan dius que s’omple de coses que no ens agraden. Jo no volia acceptar que el meu avi es va morir i finalment vaig haver de posar dins la motxilla el dolor d’haver-lo perdut.
-També deuen ser dins les motxilles els nostres valors i els de la nostres famílies, els  talents i frustracions, els records, les emocions, la creativitat i la fantasia – va afegir l’Estel.
El Pau va veure molt més clar el que havia dit l’entrenador. I va proposar-li a l’Estel el següent:
- Crec que cal que investiguem què portem dins la motxilla invisible i ho endrecem bé, per agafar allò que necessitem en cada moment.